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AI时代的阅读:算法难以代替体验

【欧洲时报】在人工智能(AI)飞速发展的今天,人类浩如烟海的知识已被悉数纳入算法脉络,所有信息皆可“一键获取”。然而,大数据能拼凑出答案,却无法替代深度阅读带来的思考与体验。翻动书页、在字里行间与作者跨时空对话的慢时光,显得愈发珍贵。AI时代,我们需要怎样的阅读?

只要有AI加持,人人都可以低成本“假装读书”

综合中新社、北京《中国教育报》报道,“《红楼梦》的中心思想是什么?”孩子话音落下不到3秒,人工智能(AI)便清晰地播报起来;而书架上那本崭新的《红楼梦》,自始至终未被翻开过。这样的场景,如今在越来越多的家庭出现。

中国新闻出版研究院4月20日发布的第二十三次全国国民阅读调查成果显示,2025年中国成年国民人均纸质图书阅读量为4.81本,人均电子书阅读量为3.58本。人均纸质图书和电子书阅读量合计为8.39本,高于2024年的8.31本。

手机阅读和听书是成年国民主要数字化阅读方式,越来越多民众选择通过听书和观看视频讲书的方式进行阅读。

北京《新京报》指出,人均读书量相比2024年有所增长,这当然是个不错的成绩。不过,背后的隐忧也要正视:一年时间,读书的增量其实只有“0.08本”,但AI工具的普及正在突飞猛进。

第五十七次《中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至2025年12月,中国生成式人工智能用户达6.02亿人,较2024年底增长141.7%。“0.08”和“141.7%”,两个数字的对比非常悬殊。

青少年方面,2025年中国0至17周岁未成年人图书阅读率为86.7%,数字化阅读方式接触率为75.9%。

与此同时,西安高新第一中学学生团队调研发现,超过93.5%的青少年在数字阅读中存在信息筛选效率低、碎片化严重、深度思考不足的问题。

“AI确实让信息获取变得极为便捷,但这种‘快’在一定程度上往往伴随着‘浅’。”广东省深圳市罗湖外语学校语文教师余文浩观察发现,部分学生过于依赖AI生成的结果,“真正的阅读需要缓慢而扎实地投入,AI驱动的速读模式容易导致知识浮于表面”。

北京教育科学研究院语文教研员连中国则指出了更深层的隐忧:AI提供的答案,可能消解读者的阅读个性。他直言:“如果青少年盲目投喂AI、懒于翻开书本,只会导致AI越来越完备,而自己作为‘人’的整体性被削弱。”

在今天的短视频平台上,到处都是“3分钟读完一部名著”“5分钟讲透一个作家”为噱头的“知识快餐”。《新京报》指出,这些内容的出现怕是少不了AI技术的加持。AI可以迅速提炼出全书内容,给出一个看似条理清晰、内容充实的阅读报告。

不久前,小红书上的一位“读书博主”遭遇打假,被统计出“一年读704本书,平均一天读两三本”。这超出了一般人的阅读速度,背后恐怕离不开AI技术的“加持”。只要有技术在,人人都可以低成本地“假装读书”。

相比之下,真正的阅读却要“漫长”得多。读书更像一种对耐心与意志的长期消耗,也是一种必须与自我对抗的过程。它不迎合即时反馈,不提供快速满足,甚至常常伴随着枯燥与挫败。

上海澎湃新闻网指出,有些能力不是简单的信息投喂可以培养出来的。就好像AI可以很快拿出一个《红楼梦》的故事大纲,但对书中人物的悲悯却只能在“千红一哭”的细节中体会;AI也能迅速模仿出一个鲁迅风格的文章,却未必真正共情那种冷峻笔触背后的深沉。

“获得答案”没门槛,“如何思考”才是核心

当“获得答案”不再是门槛,“如何思考”便成了核心。如今,全球各国都在为拉近民众与书本的距离做着努力。

据新华网、央视网、北京《人民日报》报道,4月23日是联合国教科文组织设立的“世界读书日”。围绕这个时间点,中国今年将4月20日至26日定为首个“全民阅读活动周”。

在北京,首都图书馆联合北京大学数字人文研究中心、天津图书馆、河北省图书馆共同搭建网络借阅一体化服务平台,为京津冀地区的读者提供更便捷的跨区域借阅服务。此外,北京16区公共图书馆共同推出全民阅读活动,包括名家讲座、水岸阅读、诵读直播、戏剧行读、书香集市等形式。

在四川成都,一家小学将每周四下午3节延时课定为“无作业日·全员阅读时光”,学生在“零作业”的氛围中阅读,教师根据不同学段学生的特点分别领读绘本、经典名著等。四川阆中举办“千年古城·万家书香”活动,融合非遗与汉服,让游客在诗词互动中品读传统文化。当地还组织活字印刷、拓印等进校园,让孩子们亲手触摸传统技艺。

江苏连云港孔望山景区把读书搬上登山步道,沿途设置“书香闯关点”,答对文学历史题才能继续前行。

“读一本好书就是一次‘遭遇’,人们会在阅读时获得对世界的认知,调动起震惊、遗憾、伤感等情绪,产生把想象转化为现实的意愿,进而实现内心的成长。”四川大学哲学与教育学教授刘莘认为,“认知、情绪、意志”这三者,恰恰是AI无法给予的。

北京大学信息管理系助理教授王翩然指出,能够阅读的大脑是后天训练的产物。

“当你阅读以上这段文字时,大脑深处有一片区域正在为识别文字而忙碌。这个区域位于大脑左半球枕颞叶深处,被科学家称为视觉词形区,负责将笔画的组合快速识别为文字,再传递给邻近的颞叶语言区,映射为语音。”王翩然表示。

随着阅读量的增加,大脑认知能力随之增强,思维也变得高效。熟练的阅读者,大脑内部运行着一套高度自动化的加工模式。美国麻省理工学院一项对54名受试者为期4个月的对照实验发现,依赖生成式人工智能完成写作任务的人群,脑区神经连接强度明显减弱,显著低于自主思考和使用传统搜索引擎的两个对照组。这一发现虽源于写作场景,却也警示人们,过度依赖AI带来的捷径可能削弱大脑加工文本的能力。

承认阅读的不可替代性,并不意味着将AI拒之门外。问题是,在什么场景下使用AI,在什么场景下守住阅读的阵地?

对此,刘莘给出了清晰的分层建议:“文学类阅读应尽量避免AI介入,科学类阅读则需区别对待——如果目标是训练科学思维,学生应穷尽自身努力去探索思考,遇到实在解决不了的问题再求助AI;如果目标是获取科普知识,可先借助AI对书本内容进行归纳,再挑重点精读。”

相亲会、英语角……书店该“不务正业”吗?

在阅读形式不断进化的同时,实体书店也早已不再是传统意义上的卖书场所,而是以多元形态提供多样化的阅读体验,甚至举办相亲会、英语角、脱口秀等活动。

综合北京《中国青年报》、江西《景德镇日报》报道,在江西景德镇,一家名为钟书阁的书店推出“用旧书换多肉”的活动。

“很多人家里都有读过的旧书,放在角落里落灰,其实很可惜,”钟书阁专员江佳琪笑着说,“我们希望在春天用闲置的旧书盘活资源,兑换一盆多肉,既环保,也是一种春天特有的仪式感。”

她说,活动还有一个温暖的初衷——让大家在线下重新触摸到纸质书的温度。“不再只是盯着手机屏幕,而是能面对面地交流、分享,用触手可及的方式重新爱上阅读。”

除了旧书换多肉,活动期间钟书阁还打造了亲子阅读空间,邀请亲子家庭免费共读、亲子绘画,让阅读变成一件有互动、有惊喜的事。

在一个周末,天津滨海新区的有言书店里,几对年轻人围坐在圆桌旁,在这场书店特意为青年人打造的婚恋专属活动上,大家从“理想中的亲密关系”聊到“独居生活的小确幸”。

“不刻意、不尴尬,来这里的人,都是想找个能安心说话的地方。”有言书店店长张彦说,这家社区书店凭借一场场接地气的婚恋社交活动,成为当地年轻人的“社交据点”。活动前,他们会精心准备几十张话题卡片,内容涵盖亲密关系、生活选择、职业困惑等青年最关心的话题,让参与者随机抽取。

在有言书店,读书会也是最具人气的活动之一。其中,《蛤蟆先生去看心理医生》是唯一一本被举办过3次读书会的书。

“这本书太受欢迎了,很多年轻人都能在书中找到自己的影子。”张彦回忆说。

在河北省保定市朝阳路新华书店,英语角被做成了长期、系统的公益活动。参与者十分多元,有大学生、研究生,有中小学生、外企员工,也有社会上的英语爱好者和外籍友人,每到假期,还有不少留学生加入。活动采取自由对话与主题交流相结合的形式,有时围绕“中国传统节日”展开,有时聚焦“中外文化差异”,有时则是纯粹的日常闲聊,每个人都能找到自己的话题。

对组织者菅志强来说,英语角的意义,是让书店升级为跨文化交流的空间。他说,英语角不仅吸引了目标客群,为书店带来了稳定的客流,也让更多年轻人爱上英语、爱上阅读。

海南省的海天书店则通过“图书置换”和“图书漂流”活动让书店变成“中转站”。读者拿来一本自己读完的书,并写下一张便签,记录感想或评价。书店把书和便签一起打包成盲盒,下一位读者来换书时,随机抽取一个盲盒,不知道自己会拿到什么书,也不知道会读到怎样的感想。

“带着别人的思考进入阅读,一本书便在不同人之间流转,逐渐积累出多重视角,”海天书店主理人郑柯琳说,“未来我希望这里不仅是购书的地方,更是一个有温度、有灵魂的公共客厅。”

“书店是城市的客厅,读书会是社区的黏合剂。”在郑柯琳看来,无论是相亲角、英语角还是读书会,书店社交新玩法,正在成为青年与世界对话的新方式。

(编辑:申忻)

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