【欧洲时报9月10日文耕编译】根据经合组织9日发布的年度报告“教育概览”，德国大学正在吸引越来越多的外国学生。他们大多来自亚洲。

德新社报道，报告显示，2023年，德国大学和高等教育机构的外国学生比例上升至12.7%。与2013年的7.1%相比，这一数字显著增长。平均而言，这一比例为7.4%。

数据显示，来自亚洲的学生是德国最大的留学生群体，占比44%。另有31%来自其他欧洲国家。

这一趋势与德国联邦统计局3月的一份最新数据相吻合。数据显示，去年冬季学期，共有49.26万名留学生在德国注册入学，这相当于287万大学生总数的约17%。

根据经合组织的数据，德国的外国学生数量在非英语国家中排名第一。如果算上英语国家，德国则排在美国、英国和澳大利亚之后，位居第四。

研究强调了“日益国际化的‘战略意义’：外国学生——特别是如果他们在毕业后留在该国——可以为经济和创新做出显著贡献。”

德国研究部长贝尔（Dorothee Bär）在柏林举行的经合组织研究报告发布会上强调了STEM领域（科学、技术、工程和数学）学位的高数量。报告显示，德国所有本科或同等学历毕业生中，35%毕业于STEM专业，这一比例在经合组织国家中最高，平均水平为23%。

这项年度报告还提供了一些关于德国教育的其他研究结果。比如，德国教育水平差距日益扩大。自2019年以来，25至34岁年轻人中既没有高中文凭也没有职业资格证书的比例已从13%上升至15%。在欧盟，只有意大利、葡萄牙和西班牙的情况更糟。此外，德国人均教育投入高于工业化国家的平均水平。研究还显示，在德国，出身和家庭继续对教育成功产生重大影响：父母学历越高，子女获得同等学历的可能性就越大，反之亦然。高水平的教育是有回报的：在德国，25岁至64岁拥有大学学位的人群平均收入比未拥有大学学位的人群高出50%。

（编辑：李祎瑾）