2020年9月1日，在立陶宛首都维尔纽斯，学生手持鲜花参加开学典礼。（图片来源：新华社发）

【欧洲时报8月31日李非编译】目前高传染性的新冠病毒德尔塔变种仍在欧洲传播，世界卫生组织和联合国儿童基金会要求，新学期开始之际，欧洲各国的学校必须继续开放，并为员工和学生提供更安全的环境。世界卫生组织欧洲地区负责人汉斯·克鲁格（Hans Kluge）表示，疫情继续蔓延的同时，“在学校里让学生安全地学习”对“他们的教育、心理健康和社交技能至关重要”，这必须成为各国政府的“首要目标”。

做检测、打疫苗……确保学校是“最后关闭和第一个重新开放的地方”

英国《卫报》报道，“疫情无疑对教育造成了史上最灾难性的破坏。但至关重要的是，要保证以课堂为基础的学习持续不间断。”克鲁格说。

为此，世界卫生组织和和联合国儿童基金会近日宣布了一套共八项建议，包括确保学校是“最后关闭和第一个重新开放的地方”，实施有效的检测、减轻风险和疫苗接种策略，以及保护儿童的心理和社会福祉。

两个组织都表示，教师和其他学校工作人员必须是国家疫苗接种计划的主要目标群体，以及所有12岁及以上有潜在健康问题的儿童也应该接种疫苗。“接种疫苗是抵御病毒的最佳防线，同时学校应继续遵循行之有效公共卫生和社会防疫措施，包括检测、测序、追踪、隔离。”克鲁格说。

他在与联合国儿童基金会欧洲和中亚地区副主任菲利普·科尼（Philippe Cori）的联合声明中表示：“我们鼓励所有国家开放学校，并敦促所有学校采取措施，在新学年将疫情和变种病毒的传播风险降到最低。”

他们还建议，学校应改善教室通风，尽可能缩减班级规模，坚持社交距离规则以及定期对学生和教职员工进行测试，使学校环境更加安全。

儿童和青少年一直是疫情的无声受害者

两个组织要求欧洲将确保开学作为“首要目标”，是因为疫情严重影响了学生的权益。在2020年4月第一波疫情最严重的时候，世卫组织欧洲地区53个国家中，有44个国家在全国范围内关闭了学校，尽管大多数学校在当年9月重新开放，但在秋冬季节，感染率飙升导致数十个国家出台了新的限制措施，并关闭了更多学校。

大规模缺勤和频繁关闭学校的情况在欧洲几个国家中一直持续到春天和初夏，7月下旬，英国有超过100万名儿童，因自我隔离、学校关闭等与疫情相关的原因而辍学。

“如今疫情还没有结束，”科里说，“儿童和青少年不能冒着学习中断的风险再过一年了，他们一直是疫情的无声受害者，是受打击最严重的的边缘化群体。”

为了尽早结束疫情，克鲁格还表示，“我们必须在所有国家公平地扩大疫苗接种，包括支持疫苗生产和信息共享。”有数据“清楚地表明”，全面接种疫苗可以大大降低重症和死亡的风险。

对于这些建议，一些欧洲国家教师表示认同，来自塞尔维亚贝尔格莱德的中学数学老师米莱娜·玛丽克（Milena Maric）说：“近两年来，‘新冠’和‘在线教育’这两个词在我们的生活中留下印记。”

“面对疫情，塞尔维亚的教育体系迅速适应了形势。但学生们的学习却缺乏连续性，社交能力减弱，无法进行协作性活动，也无法实时分享想法，进行线下交流。”玛丽克说，“我知道，尊重预防病毒传播的措施，并让所有教育工作者接种疫苗，才是摆脱这种情况的方法。”

（编辑：夏莹）