【欧洲时报1月17日顾砚编译】据牛津儿童语料库的调查，有近一半的英国儿童选择“女王”（Queen）作为2022年年度词汇。

英国《卫报》报道，调查称，孩子们通过选择“女王”一词表达了对女王去世的伤心和与这位君主有联系的自豪感。其中，有52%的女孩选择了这个词，男孩则只有39%。位列第二位的年度词汇是“快乐”（happy），有36%的儿童选择了它；第三位则是“混乱”（chaos）。

牛津儿童语料库是世界上最大的儿童英语语料库，包含5亿多个词汇。对该语料库的分析来看，多年来，伊丽莎白女王经常出现在儿童写下的十大名人名单上。

牛津儿童读物出版社的负责人Helen Freeman称：“‘女王’成为儿童2022年年度词汇一点也不意外。这不仅体现了女王70年来的伟大成就，也揭示了新闻时事对儿童语言的影响。在语言发展上面的投入至关重要，我们要确保儿童能够接触到广泛的词汇，这才能让他们有能力处理和讨论新闻。”

共情实验室（EmpathyLab）的创始人Miranda McKearney称，孩子们选择“女王”体现了在纪念女王登基70周年和女王去世期间，孩子们是如何受到情绪、社区意识影响的。

该调查还询问了孩子们对新一年的看法，有48%的儿童对未来充满希望，29%的孩子感到兴奋，14%表示担忧。

往年，牛津儿童语料库会通过分析孩子们提交的BBC500字创意写作的作品来分析年度词汇。今年则改变了调查方法，让全国4000名6岁至14岁的儿童为年度词汇提供建议。根据最常见的回答和相关主题，“女王”“快乐”“混乱”这三个词入围，之后另有1000名儿童从中投票选出最终结果。

（编辑：李璟桐）