【欧洲时报9月22日冀果编译】德国联邦和各州政府已就“起步机会计划”（Startchancen-Programm）的要点达成一致。其将为处境艰难的学校提供支持，同时计划于下一学年初启动。

德国《时代周刊》在线、德新社报道，据联邦教育部称，经数月艰难谈判，联邦和州政府已就所谓的“起步机会计划”诸“关键点”达成一致。这是本届联邦政府为困难学校提供特殊支持的核心项目。未来几周将以诸要点为基础制定打磨最终的细节信息。之后将按计划于2024/2025学年开始时启动。

汉堡市政府学校事务负责人拉贝（Ties Rabe）表示，这是第一次以支持教育弱势家庭儿童为目的而出台的一项涉及联邦和州政府两个层面的项目。最近，出身弱势家庭的儿童数量显著增加。“与此相对应，大多数联邦州最近一次学习状况调查的结果都让人大跌眼镜。”拉贝表示。

联邦教育部长斯塔克-瓦辛格（Bettina Stark-Watzinger）表示，该计划有利于促使教育成功不再依赖于或不再严重取决于社会背景。

该计划可能是本届联邦政府最重要的教育政策工程。大约4000所学校和约100万学生将获得特别支持。正如本届联邦政府联合组阁协议所述，该计划涉及“社会弱势学生占比很高”的学校。这些学校应该直接获得资金支持，但也应额外得到社会工作者的支持。此外，还计划投资建设更好的学习环境。

支持措施的准备时间较长

自暑假以来，一个由汉堡市、莱普州、石荷州、北威州的国务秘书以及联邦教育部组成的工作组一直在为这个新计划工作，并起草了要点。未来几周，他们希望敲定澄清最后的细节。随后，该计划将作为所谓行政管理协议的一部分由联邦教育部及16个联邦州批准通过。这一程序将使各州至少有半年时间为执行新计划做准备。

联邦政府每年提供10亿欧元

该项目计划于2024年8月1日启动，将持续十年。五年后，联邦和各州政府将检查到那时为止所取得的成果。联邦政府希望每年提供高达10亿欧元的资金。各州也应该贡献同等金额，不过他们可以将自己已在运行中的类似资助计划作价计入其中。这曾一个很大的争议点。

各州提供的资金数额取决于各自的社会条件（例如来自贫困家庭和移民背景家庭的儿童和青少年数量）及各自的国内生产总值。

40%的资金应该用于学校建设和改善学校设备。30%用于学校的社会工作。这意味着，每所在社会福利方面处于困难境地的学校都可能获得一份学校社会工作全职职位。其余30%资金用于提高教育服务。

（编辑：秋狸）