【欧洲时报网】4月23日又逢世界读书日。这一纪念日由联合国教科文组织于1995年11月确立，28年来持续致力于在全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。书籍是人类发展史上历经千百年的文化知识传播载体，而最新调查显示，2022年中国成年国民各媒介综合阅读率持续稳定增长，数字化阅读方式接触率增幅稍高于纸质图书阅读率。

45.5%成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”

综合中新社、香港中通社、央视新闻、上海澎湃新闻、中新网报道，2023年4月23日，是第28个世界读书日。过去一年中，大众的阅读情况如何？当日，中国新闻出版研究院发布了第二十次全国国民阅读调查结果。

根据调查，2022年中国成年国民人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升，纸质图书阅读更受欢迎。

从成年国民对各类出版物阅读量的考察看，2022年中国成年国民人均纸质图书阅读量为4.78本，高于2021年的4.76本。人均电子书阅读量为3.33本，高于2021年的3.30本。纸质报纸的人均阅读量为14.76期（份），低于2021年的15.13期（份）。纸质期刊的人均阅读量为1.88期（份），低于2021年的1.90期（份）。

此外，从成年国民倾向的阅读形式方面来看，2022年，有45.5%的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”，与2021年的45.6%总体持平；有32.3%的成年国民倾向于“在手机上阅读”；有8.1%的成年国民倾向于“在电子阅读器上阅读”；有6.8%的成年国民倾向于“网络在线阅读”；有8.2%的成年国民倾向于“听书”；有2.8%的成年国民倾向于“视频讲书”。

从成年国民对个人阅读数量的评价来看，2022年，有3.3%的国民认为自己的阅读数量很多，有11.2%的国民认为自己的阅读数量比较多，有55.0%的国民认为自己的阅读数量一般，有30.5%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

从成年国民对于个人总体阅读情况的评价来看，有26.8%的国民表示满意（非常满意或比较满意）；有15.4%的国民表示不满意（比较不满意或非常不满意）；另有47.8%的国民表示一般。

“听书”和“视频讲书”方式读书成为新的阅读选择

近几年,通过短视频平台发视频、开直播荐书已成为新的寓教于乐时尚潮流。不仅拉动图书销售，而且持续点燃着大众尤其是年轻人的阅读热情。

“大家好，今天是麦家陪你读书的第2107天，共读的是第298本书——川端康成的作品《古都》。”23日，随着主播柔和的声音，清晨六点半，“麦家陪您读书”公号又更新了内容，以文字和音频共同呈现的方式，娓娓道来。

这样的更新，已经持续了2107天。

自2014年以来，“全民阅读”已连续十年被写入中国政府工作报告中，各地不遗余力打造书香社会。在这一大背景下，音视频形式成为近年来成年国民更青睐的阅读方式。第二十次全国国民阅读调查指出，成年国民阅读量保持总体稳定，通过“听书”和“视频讲书”方式读书成为新的阅读选择，且有超过三成的成年国民养成了听书习惯。

《2023抖音读书生态数据报告》也显示，读书类视频播放量同比增长65.17%、收藏量同比增长276.14%，直播观看人次则同比增长近一倍。《报告》指出，无论从内容创作、直播反馈还是视频偏好等维度观察，读书类短视频正越来越成为一种阅读新途径、新风尚，助力全民阅读“基本盘”的成色提升。

而作家止庵以自己的亲身实践感受到，以短视频形式向网友介绍文学，“就像和朋友聊天”，有些埋在文字里被淹没的东西，换种方式讲出来，反而更能深入人心。

东方甄选的“带货一哥”董宇辉以春风拂面、直抵人心的讲书风格成为直播间一股清流。他说，“读书并不会让你马上成功，而是让你在遭遇低谷的时候，给你一种崛起的力量。”从一名失业的新东方英语老师，到粉丝量超千万的网红主播，可以说，董宇辉以自身经历诠释了这句话。

一位读书内容创作者在网络平台用有趣的解读和分析，将《百年孤独》《沙丘》等大部头名著变成几十集短视频连续剧，让更多人读懂了经典。有网友评论，“看完你的视频，终于鼓起勇气去看这本书了。”

至于这样形式一直被诟病的“碎片化”，作家梁晓声表示，现在的人们工作忙碌，下班回家也还有事情要处理，读书时间往往是在睡前，断断续续的“枕边书”，可以说大部分人的阅读状态都是碎片化的。其实只要“开卷”就是“有益”，每天能看几页，一年积攒下来也能看几本。

无论持卷还是持手机，无论览视还是倾听，入脑入心，就是最好的阅读。而这种日积月累的“陪伴”，静水深流，润物无声，在每年一度的“世界读书日”中回望，或许更显珍贵。

侨胞谈世界读书日：以书传情 述家国之思

世界读书日到来之际，多位华侨华人讲述海外生活中的阅读故事。

“我父亲16岁从泰国到中国生活，他一生著书48本，他说书是唯一忠实于自己的朋友。”日本华侨作家蔡林海40余年间出版专著25本，每本背后都是上百本书的阅读体悟。蔡林海曾在日本出版《中国的知识型经济》，讲述中国对科技创新的重视。后来，他又在中国出版《前车之鉴·日本的经济泡沫与“失去的十年”》，讲述日本经济泡沫破裂，政府持续加大科技创新的做法，为中国社会发展提供经验。

当下，蔡林海关注并出版关于认知症的图书。“随着人均寿命的延长，中国认知症患者越来越多。我希望通过写作减少患者家庭的痛苦与无助。”他说。

“只要国家、社会需要，无论是历史、经济，还是康养，我都会去研究、去写作。”蔡林海说，现在人们生活节奏很快，在世界读书日，希望散居在各地的人都能静下来读一本书。

“阅读增进理解，理解消除隔阂。”俄罗斯华侨华人青年联合会会长吴昊认为，阅读有助于消除由于文化差异导致的小误会。“在《中俄关系历久弥坚》中，作者李辉记载了两国人民深厚的传统友谊及中俄关系在维护世界稳定与发展中的重要作用，中俄友谊枝繁叶茂的故事在书中得以生动体现。”吴昊说。

吴昊是《中国新闻周刊（俄文版）》的负责人，他说，曾在杂志刊文的海外学者、政要会对杂志产生独特的感情，也由此增进对中国的了解。

“对海外华裔新生代来说，中文读写能力比听说能力更难培养。读中文书不仅能寓教于乐地提升读写能力，还能跟上中国小读者的阅读潮流。”匈牙利唐人街华文学校校长王雪称，为了让学生能读到中文书，学校设立图书阅览室，目前已积累数千册图书。

王雪介绍，藏书以儿童文学作品为主，有面向低龄学生的绘本、童话，也有面向高年级学生的四大名著、名人传记等。除从中国购买图书外，阅览室还收到许多来自中国的捐赠。阅览室设立后，不少学生下课就到阅览室，边读书边等家长。“阅览室书籍虽不外借，但学生没看完的书，我们提供带有名字的书签做标记，培养学生良好的阅读习惯。”她说。

（编辑：李朔）