【欧洲时报网】近几年，一些融合了民族舞、当地特色元素的“花式”课间操流行起来。伴随网络歌曲起舞的创新操、飘逸唯美的敦煌舞，还有强身健体的武术……多样新颖的课间操让学生们的课间生活变的更加丰富多彩。

广西南宁市滨湖路小学将跳绳、礼仪操、趣味运动等融入到大课间，让学生在快乐运动中健康成长。图为滨湖路小学学生在大课间打“滨湖拳”。（图片来源：本文图片除标注外均综编自新华社）

在甘肃酒泉的敦煌中学，学校老师根据当地特色，将敦煌舞改编，融入进学生的课间操。音乐声响起时，学生们舞姿轻盈、优美，动作整齐划一。（图片来源：中新视频截图）

在河北省沧州市献县北八里庄中心校，学生们在操场上进行“花样”课间操活动。据介绍，该校在传统课间操中加入跳绳和中国传统武术等环节，让孩子们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质。（图片来源：中新网）

在吉林长春一所小学内，学生们在跳“秧歌课间操”。据悉，“秧歌课间操”是由长春一所高校舞蹈系的教师团队和学生近10人共同创作，已进入吉林省内多所中小学。（图片来源：中新网）

成都市高新区菁蓉小学结合各年龄段学生特点，由体育老师根据不同年级学生身心发展规律，把简单易学的动作和孩子们喜欢的音乐相结合，融合传统武术动作，分段式创编了室内课间操。

济南市市中区爱都小学优化提质课后活动，将传统武术引入校园，培养学生意志品质，弘扬中华传统文化，丰富校园生活。

青海黄南藏族自治州同仁市热贡艺术完全小学是一所民族学校，为丰富教学内容，该校在文化课外还设置了“锅庄”舞蹈课间操、绘本剧、唐卡绘画、泥塑等民族特色课程，让孩子们更好地了解当地民族文化。

南宁市滨湖路小学学生在大课间进行快乐运球。

在江西省宜春市特殊教育学校听障班教室，樊海艳和学生们在课间休息时一起做着樊海艳自创的课间操。

福建省泉州市永春县蓬壶镇仙岭小学的学生利用废旧轮胎胶圈做操。

“冬奥精神进校园”活动5月在甘肃省兰州市东郊学校举行，冬奥冠军申雪、赵宏博等冰雪健儿与学生们互动交流，推广花样滑冰广播操，传递北京冬奥精神。图为花样滑冰广播操示范员彭程（左一）、沈鸿飞（左二）带领东郊学校学生做操。

石家庄市井陉矿区职业技术教育中心高中部三年级学生在跳戏曲韵律操，缓解备考压力。

四川省荥经县严道第二小学多年来坚持让全校师生参与体育锻炼，通过阳光大课间等体育活动，增强师生体质。图为师生在大课间体育活动中跳韵律操。

近年来，河北省承德市双桥区南营子小学以开展“阳光大课间”为平台，将非遗民间舞蹈“霸王鞭”融入学校素质教育实践中，通过聘任专业老师，开设“霸王鞭”体育运动社团，引导小学生在大课间上练习“霸王鞭”，增强体质，传承非遗。

（编辑:青川）