【欧洲时报网】2021年3月23日是第61个世界气象日。近期，中国多地为青少年开展丰富多彩的气象科普活动，让青少年关注环境气象，拉近学生与科学的距离。
联合国新闻网报道，“世界气象日”为纪念世界气象组织于1950年3月23日成立而设立，每年都会选择气象、气候和水资源领域的相关主题，着重突出气象和水文工作对于人类安全和社会福祉的重要意义。今年的主题是“海洋、我们的气候和天气”。
围绕2021年世界气象日“海洋、我们的气候与天气”主题，中国科学院大气物理研究所郑菲副研究员在中国科技馆通过微课堂的形式为观众解读主题内涵，讲述海洋对于气候和天气的影响，呼吁青少年关注海洋科学的发展。（图片来源：中国科技馆）
中国科技网报道，3月20日，中国科技馆举办“大千世界，‘气象’万千”世界气象日主题活动，特邀行业专家中国科学院大气物理研究所郑菲副研究员与科技辅导员一起，为青少年带来一场别开生面的气象科普大餐。
本次活动综合专家微课堂、展品辅导、科学小实验、科普动手做等形式，让青少年在互动体验中学习气象知识、了解海洋对气候和天气的影响，动手实践中激发孩子们的好奇心和探索欲，萌生对气候变化、气象灾害等的思考，并持续关注气候、气象问题。
在气象专家和科技辅导员的带领下，孩子们来到中国科技馆科技与生活气象展区，亲手体验气象展品，触摸不同速度的风、观察不同雨量的变化，了解千变万化的气象现象，认识采集测量气象数据的仪器；同时，大家还化身为气象播报员，通过互动体验的方式，了解天气预报的组成，过了一把预报天气的瘾。（图片来源：中国科技馆）
在中国科技馆举办活动中，小朋友们在科学小实验环节惊奇地发现瓶中水龙卷的奇妙现象，并通过辅导员老师的讲解，深入了解水龙卷气象现象的形成原因。随后，小朋友们和家长一起动手，设计、搭建了一座小型生态气象站，学习使用温度计、风向标、雨量器等气象观测工具，并将在活动后继续观察自己种下的种子发芽、生长的过程。（图片来源：中国科技馆）
中新社报道，3月20日，为迎接“世界气象日”到来，中国福州市气象局在福州上下杭历史文化街区举办气象科普活动，吸引儿童及家长们参与。
3月20日，福建福州，工作人员为孩子们讲解便携式自动气象站的功能。（图片来源：中新社）
人民网金台资讯百度官方账号报道，作为历史文化街区内的一大网红打卡点，福州首个气象数字科普馆——海峡青年气象科普数字馆已于3月17日正式上线。该馆设有全市国家级气象观测站、先进气象探测设备、预报服务工作平台等全景VR展示，可以让市民720°实景体验，如临其境。据介绍，后续该馆还将陆续上线清新福建·气候福地展示、海峡气象青年汇活动展示、小福气系列科普作品等。
孩子们和家长参加气象科普活动。（图片来源：中新网）
“小朋友之前就对气象知识很感兴趣，今天不仅能够在现场亲眼看到这么多气象设备，还能通过海峡青年气象科普数字馆在线上切身体验气象奥秘，真的是一场很棒的气象之旅。”市民陈女士说。
现场展示的人工增雨车吸引孩子们好奇的目光。（图片来源：中新网）
近日，中国的河北省、河南省和山东省地区，多所学校开展活动让学生们了解更多的气象科普知识，增长见识。
3月22日，在中国河北省巨鹿县气象局天文气象科普馆，工作人员为学生讲解气象科普知识。（图片来源：新华社）
中国河南省宝丰县气象局观测场，王铁庄小学的学生们在认识日照仪气象观测设备。（图片来源：新华社）
中国河北省邯郸市广平县气象局技术人员为广平小学学生介绍人工增雨弹。（图片来源：新华社）
中国河南省夏邑县气象局气象工程师程振云向学生讲解漏斗式雨量测量器工作原理。（图片来源：新华社）
中国河北省秦皇岛市气象局工作人员为秦皇岛市海港区教师发展中心附属实验学校学生讲解气象科普知识。（图片来源：新华社）
中国河北省柏乡县南关小学的学生在学习气象知识。（图片来源：新华社）
中国河北省遵化市气象局监测场，小学生了解气象监测设备。（图片来源：新华社）
中国山东省临沂市沂南县孙祖镇中学一名学生在做风速实验。（图片来源：新华社）
中国河北省石家庄市桥西区瑞特幼儿园，老师通过“风的超能力”科普实验，让孩子们感受风能的作用。（图片来源：新华社）
（编辑：彦宁）
